一方面，虐哭安平台通过团蚌埠市委“蚌埠青年”微信公众号、虐哭安高校青年志愿者协会工作群发布招募信息；另一方面，围绕“路地携手，实践育人”工作主线，结合高校团委“第二课堂”实践主题，进行基础客运知识学习、安全急救常识培训、“志愿服务青年说”等学习交流，引领学生志愿者在“自愿申报”“岗前培训”“岗位实践”“推优荐才”等全链条工作模式中提升思想站位和服务水平。

今年1月，日刘国梁像往年一样打算报名“暖冬行动”春运志愿服务的蚌埠医科大学大四学生安韶光差点就没“抢”到排班。

让他疑惑的是，本想明明志愿服务岗位增加了，本想志愿服务日期也延长了，为何排班表上的名字还是密密麻麻？工作4年，蚌埠火车站团委副书记丁傲尘亲历了志愿服务从“找人”到“选人”的全过程。

作为火车站常态化志愿服务岗前培训线上“云端课堂”的首位讲师，东京在参与火车站推进志愿服务专业化、东京精细化工作的过程中，他发现，大学生志愿者素质高、能力强，从事车站志愿服务的“短板”是对铁路旅客运输知识、安全知识和急救常识的生疏。

秉持着把工作做好、干掉国乒对学生负责的态度，昔日车站“青马讲师”依旧马不停蹄。

从熟悉软件操作、招把提前登录调试、招把营造授课氛围、利用旁置台灯优化视觉效果，到结合网课可视页面研究出“设问激趣”“匡误纠偏”等教学法，再想着用连麦发言活跃现场互动，丁傲尘的课件内容越来越丰富。